学校的乐趣日记三年级 三年级关于校园生活的日记五篇

2024-04-13 09:51   geyange.com

学校的乐趣日记三年级

三年级关于校园生活的日记五篇

篇一

早晨,我迎着灿烂的阳光,早早来到学校。开始一天紧张而又快乐的学习生活。

听!这间教室传来了琅琅的读书声,那间教室传来了悦耳的背英语单词声,还有的教室里传来了抑扬顿挫的背古诗声……

晨读结束了,数学老师带着试卷走进教室。对我们说:“今天进行期中模拟考试。”一场无硝烟的战火“大决赛”开始了。同学们不仅比成绩,而且在时间上也暗自使劲着看谁先做完。教室里只有 刷刷的写字声。让我听来,多么像春蚕吃桑叶的声音呀!

随着一阵铃声,结束了这场无硝烟的战斗。同学们像快乐的鸟冲出教室来到操场上尽情地奔跑,玩耍。似乎把课堂的紧张气氛抛到九霄云外。我喜欢紧张而又愉快的校园生活。

篇二

校园生活多姿多彩,校园里一切美好的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地歌唱,花儿尽情地摆舞,微风轻柔地吻着校园。校园里有友谊和师生情,都是这么地浓,这么地深!校园的生活让我们依依 不舍,校园点点滴滴的真事让我们感动。

友谊是人间的天使,在你最需要帮助的时候,它会伸出援助之手。友谊之花,芬芳而又美丽。我的校园生活是甜蜜的。有天中午正到吃饭时,同学们都迫不及待地去拿饭了,可我还在做作业。就在我刚 想站起来,同学们看见了我,都争先恐后地跑过来,跟我说:“你还在忙吧,我帮你去拿。”“是啊,我帮你拿吧!”我听了,心变得温暖起来。这让我感受到浓浓的同学情。友谊是种美,它无处不在 ,当你遇到麻烦时,它会给予你帮助。

我爱校园生活!这儿有我的美好憧憬,这儿有同学们对我的帮助,也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧!

篇三

校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡,有开心的一串,也有难堪的一串,其中有一串令我最难忘的。

那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”,我们班的智多星首先回答:“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的汽车,帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了,我心里砰砰的直 跳,老师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来,说:“我们可以制造一个现代化的垃圾桶,如果在马路上一有垃圾,垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里,进行消化, 这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完,同学们给我了一阵掌声,老师也夸奖我的想法好。

老师像园丁一样,培养我们伟大的前程。

篇四

如果说五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,那么校园里的生活就是其中的一枚。

在我记忆中,有一次上语文课,吴老师给我们开展了一次 :辩论会,这篇课文的题目是《乌塔》,正方是我们能独自环游世界,反方是我们不能独自环游世界。大多数都是正方,我也是正方。辩论 会开始了,先是我们正方发言,于是陈洁马上站起来,说道,等陈洁说完,反方也不落后,马上反驳道,记得当时可精彩了,我们正方理由很多,反方反驳不了,哈!怎么样,还是我们厉害吧。接下来 是自由辩论一分钟,陈洁、沈定宇等辩论高手,抢着回答,反方也一样,辩论会越来越激励,不一会儿一分钟就到了,吴老师宣布结果我们赢了,太好了!

这,就是我的校园生活,当然一定还有更有趣的,期待吧!

篇五

学校就像一个大家庭。我每天都和我的老师、同学们生活在一个充满欢乐的大家庭里。

学校的生活既充实又有规律。每天除了要学习语、数、英必修的课程外,学校还为我们安排了美术、音乐、体育以及科学等多种课程,陶冶我们的兴趣,丰富我们的知识。

所以,上课的时候,我们一定得专心听从老师的教导,认真学习新的知识、新的本领。看,课堂上,你总能看见我们在争先恐后地回答老师提问的身影;还能听见我们一起朗读课文的朗朗声音。教 室里洋溢着浓浓的学习气息,让我感受到学习的甜蜜。

我是一乐天派,个性随和,在学校能与同学们和睦相处。因此,在班上也结交了不少的好朋友。每逢下课,我都会和我的好朋友们一起聊天,一起游戏,让我的课余生活充满欢声笑语。

这就是我的校园生活,时刻让我感受着快乐和甜蜜。


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